Выпишите из каждой группы однокоренных слов в словах которые обозначает действие предмета

Шалун, шалость, шаловливый, шалить.

Черный, чернеть, чернота, черновик.

Рябь, рябой, рябит, рябина, зарябило.

Придумай клятву например: я с моим братом даём честное слово никогда не шалить, а если мы будем шалить, то не очень, а если даже очень будем шалить, то сами потребуем, чтобы нам не довали конфеты

Часть речи (1 класс) Наша речь состоит из предложений, предложения состоят из слов. Слова объединяются в большие группы. Мы уже умеем определять группы слов, которые имеют общее значение и отвечают на одинаковые вопросы.

Задание: следующие слова записать в три столбика по грамматическим группам. мостик белеет солнце голубой веселый сияет щенок кустик зеленый водный считал решали прилежный жучок облако кружит кружок морской рябой рябина

1. Какие сказки похоже на сказку Жуковского Спящая царевна. 2. Какие чудеса творятся в сказке о царе Салтане. 3. Какие чудеса творятся в сказке о царе Берендее. 4. Что обозначает слово рифма. 5. Что обозначает слово олицетворение. 6.

1. название предмета 2. описание признаков предмета 3. общее впечатление или оценка предмета напиши небольшое сочинение о цветке тюльпан