Задать вопрос
1 октября, 18:36

Сочинение на тему образ учителя в русской литературе

+2
Ответы (1)
  1. 1 октября, 19:17
    0
    Отношение к учителю в российском обществе всегда было неоднозначным. Причина этого заключается в том, что большая ответственность ложится на педагогов. От них во многом зависит, каким будут следующие поколения, какие ценности будут преобладать у них. Кроме того, любые действия учителя всегда оцениваются с разных точек зрения: учеников, их родителей, коллег, руководства и т. д. Человек, работающий по этой специальности, постоянно находится в центре внимания. Есть и еще нравственный аспект данной профессии: педагогическая ошибка мало заметна, но ее последствия могут оказаться катастрофическими.

    В литературном процессе XIX-XX веков духовная составляющая русской культуры нашла проявление в "высоком" типе учителя, в образе которого отразились духовные искания самих писателей. В произведениях этого периода сформировался образ духовного наставника, человека с высокими моральными качествами.

    Целесообразность отбора материала для урока по теме "Образ учителя в русской литературе" состоит в том, что он формирует и развивает литературно-художественные умения обучающихся как основу повышения эстетического постижения произведения, помогает накапливать опыт творческой деятельности, вызвать уважение к труду педагога.

    Актуальность темы заключается в том, что при всей своей "изученности" литература " ... живёт разной рецепционной жизнью в разные времена. Интерпретация обеспечивает постоянное воздействие произведения согласно его абсолютной художественной ценности независимо от изменчивости всей исторической ситуации ...". Открывая для себя образ учителя в произведениях как одного, так и разных авторов, обучающиеся, прежде всего, учатся интерпретированию прочтения, а это, в свою очередь, воспитывает у них художественный вкус, способность к сопереживанию, тонкому чувствованию.

    Предлагаемый Вашему вниманию конспект урока литературы для 8 класса по теме "Образ учителя в русской литературе", где рассматривается произведение В. П. Астафьева "Фотография, на которой меня нет", опирается на изученные в 6 классе рассказы В. Г. Распутина "Уроки французского" и Ф. Искандера "Тринадцатый подвиг Геракла", проводится пропедевтическая работа: а) на изучение в 8 классе повести В. Ф. Тендрякова "Весенние перевертыши", б) на курс 10 класса, где обучающимся ещё предстоит изучать произведения А. П. Чехова "Человек в футляре", А. Платонова "Песчаная учительница", В. В. Быкова "Обелиск".

    В начале урока звучит музыка как эмоциональный эпиграф.

    Анализ эпизодов произведений помогает более глубоко раскрыть характеры героинь, подчеркнуть объединяющие их качества.

    Урок по данной теме дает обучающимся представление об образе учителя и его влиянии на личность человека.

    Работа с иллюстрациями не имеет обязательного значения и предлагается тем обучающимся, которые не показали глубины в постижении темы. Описание или защита иллюстрации даёт возможность повторить выводы, прозвучавшие в речи учителя и других учеников.

    Домашнее задание является продолжением урока. Оно рассчитано на самостоятельную творческую работу.

    Цель урока: выявить общие черты образа учителя в произведениях В. Г. Распутина "Уроки французского", Ф. Искандера "Тринадцатый подвиг Геракла", В. П. Астафьева "Фотография, на которой меня нет".
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Сочинение на тему образ учителя в русской литературе ...» по предмету 📘 Литература, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по литературе
Пример материнской любви в литературе! Пример материнской любви в литературе! Пример материнской любви в литературе! Пример материнской любви в литературе! Пример материнской любви в литературе!
Ответы (1)
2. Образ русской женщины в повести "Слово о полку Игореве" 1) Ярославна - пленительный женский образ 2) Основная часть А) Плач, обращение к конкретному человеку Б) Плач сливается с хором русских женщин В) Бегство Игоря Г) Горе русской земли Д)
Ответы (1)
1. Эпические жанры в литературе. 2. Художественная модель мира в литературе романтизма. 3. Классический период ы русской литературе. 4. Анализ стихотворения А. С. Пушкина "К*".
Ответы (1)
Драма "Гроза" 1. Как Добролюбов трактует характер Катерины: а) Почему критик считает характер Катерины шагом вперед во всей русской литературе? Ответом на какую потребность русской жизни является образ Катерины?
Ответы (1)
1. повесть Н. В. Гоголя "Шинель". Письменно ответить на вопрос (на отдельном листочке) : Образ Акакия Акакиевича Башмачкина - это образ "маленького человека" в русской литературе.
Ответы (1)