Помогите написать сочинение на тему "школа и жизнь Алёши Пешкова"

В своей суровой прозе он подчеркнуто обнажал горькую правду современной русской жизни. И все же каждая его строчка дышала непобедимой верой в человека ... Детские годы для Алеши Пешкова стали хорошей школой жизни. Наказания и драки сменялись бурным весельем, вражда и предательство соседствовали с добротой и милосердием. Бабушка была носителем всего лучшего и светлого в доме. Алешу удивляло то, каким образом терпением и лаской всюду вносила она порядок и мир. Акулина Ивановна пользовалась большим уважением, все домашние ее любили. Доброта ее души и нравственная сила сыграли в жизни мальчика определяющую роль: "До нее как будто спал я, вывела на свет, связала все вокруг меня в непрерывную нить, сплела все в разноцветное кружево и сразу стала на всю жизнь другом, самым близким сердцу моему, самым понятным и дорогим человеком, - это ее бескорыстная любовь к миру обогатила меня, насытив крепкой силой для трудной жизни". Бабушка заставила задуматься героя повести над самыми важными вопросами: что есть доброта и вера? Каким должен быть человек? Алеше очень нравился "бабушкин" Бог, он просил ее рассказать ему о Боге. Мы видим, каким себе представляла Бога бабушка: "Сидит Господь на холме, среди луга райского ... А около Господа ангелы летают во множестве ... Бога видеть человеку не дано, - ослепнешь; только святые глядят на него во все глаза. А вот ангелов видела я; они показываются, когда душа чиста". Алеша представлял, "что этому Богу легко и покорно подчиняется все: люди, собаки, птицы, пчелы и травы; он ко всему на земле был одинаково добр, одинаково близок". Бабушкин Бог был герою понятен и не страшен, "но перед ним нельзя было лгать - стыдно. Он вызывал у меня только непобедимый стыд, и я никогда не лгал бабушке". В памяти Алеши остались уроки бабушки, способствовавшие нравственному становлению мальчика. Одним из таких уроков явился случай, когда Алеша отомстил кабатчице