Задать вопрос
14 сентября, 21:58

Путь Насти и Митраши за клюквой.

+5
Ответы (1)
  1. 15 сентября, 01:12
    0
    Зка-быль, в которой удивительно переплетаются правда и вымысел, легенда и жизнь. Уже само начало произведения вводит нас в волшебный, сказочный мир: "В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переславль-Залесского, осиротели двое детей ... " Но события, описанные автором, происходили в действительности.

    Настя и Митраша - главные герои произведения - Золотая Курочка и "мужичок в мешочке", как ласково называли их соседи. После смерти родителей им досталось все крестьянское хозяйство: изба пятистенная, корова Зорька, телушка Дочка, коза Дереза, овцы, куры, золотой петух Петя и поросенок Хрен. Дети заботились обо всех животных, Настя "хлопотала по хозяйству до ночи", а Митраша занимался "мужскими" делами. Жили они дружно, в согласии друг с другом и с миром живой природы.

    Но в жизни любых героев бывают светлые времена и не очень. Вот и Насте с Митрашей довелось пройти через испытание. Однажды они вспомнили о том, что в лесу есть палестинка, на которой растет самая вкусная клюква, и отправились туда, чтобы набрать побольше этой "полезной для здоровья ягоды". Дорога на чудесную палестинку лежала через гиблое место, в котором пропало много людей и животных, - Слепую елань. На полпути дети присели отдохнуть на Лежачем камне в Блудовом болоте. Вот тут и появляются новые герои.

    Это "думающая" и "говорящая" природа: ель, сосна, волк, лось, тетерев, собака Травка. Все они сыграли важную роль и в повествовании, и в судьбе Насти и Митраши. У камня болотная тропа расходилась вилкой: одна, плотная тропа, шла направо, другая, слабенькая, - прямо. Митраша выбрал трудный путь - решил идти по слабенькой тропе, а Настенька - по плотной. Ребята поссорились, и вдруг рванул ветер, сосна и ель, нажимая друг на друга, по очереди застонали, как будто сама природа предостерегала детей. Но Митраша не послушал благоразумной Насти, " ... оставил выбитую тропу человеческую и прямо полез в Слепую елань". А Настя так увлеклась сбором клюквы на палестинке, что нескоро вспомнила о брате. И быть бы беде, но, как это часто бывает в сказках, на помощь снова пришла природа.

    Спасло детей то, что собака Травка, потерявшая хозяина и живущая теперь в лесу, не могла выносить жалобного плача "сплетенных навеки деревьев". Она почуяла человеческую беду и пришла детям на помощь: нашла Настю, помогла Митраше выбраться из болота. Ее погоня за зайцем привела волка к кусту можжевельника, где притаился юный охотник, мальчик не растерялся и застрелил волка. Но самое главное то, что Настенька услышала выстрел и закричала, а Митраша, узнав ее голос, ответил. Ребята встретились и благополучно вернулись домой.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Путь Насти и Митраши за клюквой. ...» по предмету 📘 Литература, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по литературе
Составь план произведения М. Пришвина, правильно расположив последовательность событий в повести 1. Блудово болото. 2. Путь Насти. 3. Восход солнца в лесу у Лежачего камня. 4. История Травки. 5. Жизнь Насти и Митраши после смерти родителей. 6.
Ответы (1)
Кладновая солнца. Настя и Митраша. Различие А. Уступчивость и благоразумие Насти Б. Строптивость и упрямость Митраши В. Жалость Насти и ее способность оценивать поступки Г. Находчивость, смелость Митраши
Ответы (1)
Помогите написать сочинение на тему "приключение мужичка в мешочке и золотой курочки" план: 1) главные герои 2) поход Насти и метраши за клюквой а) рассказ о еде и сосне б) ссора у камня в) опасный путь митраши г) трудный проход золотой курочки д)
Ответы (1)
Сочинение по произведению М. М. Пришвина "кладовая солнца" План: 1) Природа - часть жизни любого живого существа. 2) Поход Насти и Митраши в лес за клюквой. 3) В чем правда веко-вечной суровой борьбы людей за любовь. а) встреча с лесными жителями.
Ответы (1)
Ответить на вопросы к произведению Кладовая солнца: 1. Найдите сравнения, с помощью которых писатель создаёт портреты Насти и Митраши. 2. Какие черты внешности и качества характера Насти и Мити подчеркнул писатель?
Ответы (1)