Повторы в сказки о потереном времени

Жил-был мальчик по имени Петя Зубов. Учился он в третьем классе че-

тырнадцатой школы и все время отставал, и по русскому письменному, и по

арифметике, и даже по пению.

- Успею! - говорил он в конце первой четверти. - Во второй вас всех

догоню.

А приходила вторая - он надеялся на третью. Так он опаздывал да отс-

тавал, отставал да и опаздывал и не тужил. Все "успею" да "успею".

И вот однажды пришел Петя Зубов в школу, как всегда с опозданием.

Вбежал в раздевалку. Шлепнул портфелем по загородке и крикнул:

- Тетя Наташа! Возьмите мое пальтишко!

А тетя Наташа спрашивает откуда-то из-за вешалок:

- Кто меня зовет?

- Это я. Петя Зубов, - отвечает мальчик.

- А почему у тебя сегодня голос такой хриплый? - спрашивает тетя На-

таша.

; - А я и сам удивляюсь, - отвечает Петя. - Вдруг охрип ни с того ни с

сего.

Вышла тетя Наташа из-за вешалок, взглянула на Петю, да как вскрикнет:

- Ой!

Петя Зубов тоже испугался и спрашивает:

- Тетя Наташа, что с вами?

- Как что? - отвечает тетя Наташа. - Вы говорили, что вы Петя Зубов,

а на самом деле вы, должно быть, его дедушка.

- Какой же я дедушка? - спрашивает мальчик. - Я - Петя, ученик

третьего класса.

- Да вы посмотрите в зеркало! - говорит тетя Наташа.

Взглянул мальчик в зеркало и чуть не упал. Увидел Петя Зубов, что

превратился он в высокого, худого, бледного старика. Выросли у него ок-

ладистая борода, усы. Морщины покрыли сеткою лицо.

Смотрел на себя Петя, смотрел, и затряслась его седая борода.

Крикнул он басом:

- Мама! - и выбежал прочь из школы.

Бежит и думает:

"Ну, уж если и мама меня не узнает, тогда все пропало".

Прибежал Петя домой и позвонил три раза.

Мама открыла ему дверь.

Смотрит она на Петю и молчит. И Петя молчит тоже. Стоит, выставив

свою седую бороду, и чуть не плачет.

- Вам кого, дедушка? - спросила мама наконец.

- Ты меня не узнаешь? - прошептал Петя.

- Простите, нет, - ответила мама.

Отвернулся бедный Петя и пошел куда глаза глядят.

Идет он и думает:

- Какой я одинокий, несчастный старик. Ни мамы, ни детей, ни внуков,

ни друзей ... И главное, ничему не успел научиться. Настоящие старики -

те или доктора, или мастера, или академики, или учителя. А кому я нужен,

когда всего только ученик третьего класса? Мне даже и пенсии не дадут -

ведь я всего только три года работал. Да и как работал - на двойки да на

тройки. Что же со мною будет? Бедный я старик! Несчастный я мальчик? Чем

же все это кончится?

Так Петя думал и шагал, шагал и думал - и сам не заметил, как вышел

за город и попал в лес. И шел он по лесу, пока не стемнело.

"Хорошо бы отдохнуть", - подумал Петя и вдруг увидел, что в стороне,

за елками, белеет какой-то домик. Вошел Петя в домик - хозяев нет. Стоит

посреди комнаты стол. Над ним висит керосиновая лампа. Вокруг стола -

четыре табуретки. Ходики тикают на стене. А в углу горою навалено сено.

Лег Петя в сено, зарылся в него поглубже, согрелся, поплакал ти-

хонько, утер слезы бородой и уснул.

Просыпается Петя - в комнате светло, керосиновая лампа горит под

стеклом. А вокруг стола сидят ребята - два мальчика и две девочки.

Большие окованные медью счеты лежат перед ними. Ребята считают и бормо-

чут.