Помогите сделать анализ стихотворения А. А Фет.

С полей несется голос стада,

В кустах малиновки звенят,

И с побелевших яблонь сада

Струится сладкий аромат.

Цветы глядят с тоской влюбленной,

Безгрешно чисты, как весна,

Роняя с пылью благовонной

Плодов румяных семена.

Сестра цветов, подруга розы,

Очами в очи мне взгляни,

Навей живительные грезы

И в сердце песню зарони.

(А. А Фет)

план анализа:

1) Год стихотворение и описание

2) Тема

3) Идея (основ. мысль)

4) Образ лирического героя, черты

5) Движение мысли (если есть) развитие мысли

6) Изобразительные средства (эпитеты, метафоры, олицетворение, сравнение, гипербола, литома)

7) Синтаксические средства (члены предложения, рифмы, ретарический вопрос)

8) Мое мнение

Это звуки поздней весны, когда луга покрылись травой, а значит, скотину начинают выгонять на пастбища. Да и голос малиновки мы можем услышать не раньше второй декады апреля. И вдруг в ряду весенних созвучий возникает не звук - аромат, сладкий аромат "побелевших яблонь сада". Этот запах хорошо знаком каждому жителю России. Действительно, именно яблоневый цвет по-настоящему свидетельствует о наступлении весны. Еще не цветет душистая сирень, еще не распустились в садах капризные первоцветы и не запестрели лужайки в лесу скромными полевыми цветами. И запах яблоневых цветов, по-утреннему свежий и терпкий одновременно, пробуждает в душе каждого радость и ощущение приближающейся весны. Не случайно во втором четверостишии автор сравнивает их с весной: "Безгрешно чисты, как весна". Весна - пора любви. Это неоспоримо. Поэтому каждый человек, независимо от возраста, по мысли поэта, начинает испытывать любовную тоску, а цветы становятся как будто выражением этого любовного томления. И поэту удается выразить данную мысль с помощью олицетворения: "Цветы глядят с тоской влюбленной, безгрешно чисты ..." Да, чистота и безгрешность - истинно весенние состояния. Весной все происходит впервые: первая любовь, первое томление, а может быть, и первое разочарование. Многие произведения Афанасия Афанасьевича посвящены теме весны. Весна вызывает любовь к жизни, порождает подъем душевных сил, поэтому настроение лирического героя приподнятое, хотя при этом философское, что вполне традиционно для творческой манеры Фета. Герой видит, что цветы яблони не просто источают аромат, но и роняют "с пылью благовонной плодов румяных семена". Очевидно, мысль о зарождающейся жизни должна вызвать ответную радость. Поэтому герой, обращаясь к яблоне, называя ее "подругой розы", призывает "очами в очи" взглянуть, чтобы возродить лирического героя к жизни. Использование в стихотворении человеческих понятий - "сестра", "подруга" - характерно для поэзии Фета, так как человеческие качества приписаны им многим явлениям природы. Лирические эмоции героя как бы разливаются в природе и наполняют мир его чувствами и переживаниями. А герой, в свою очередь, просит у цветущей яблони, чтобы она навеяла "живительные грезы" и заронила в сердце песню. Следовательно, в конце произведения вновь слышна мелодия, точнее, греза о ней, что и подчеркивает связь с общим названием цикла - "Мелодии". Так в небольшом по объему и довольно простом по содержанию (всего три четверостишия!) лирическом произведении автор смог передать целую палитру чувств и переживаний лирического героя. Здесь и ожидание прихода весны, и тоска по уходящей молодости, и надежда на восторг, упоение созерцаемой красотой природы - словом, все те чувства, которые позволяют человеку быть по-настоящему счастливым.