Описания помещения в произведения А. С. Пушкина

Урок русского языка (сжатое изложение в "6" классе) с элементами саморазвития. ПредисловиеПроект посвящён рассмотрению лексико - стилистической подготовки к сжатому изложению. Актуальность работы определяется необходимостью повышения уровня лексико-стилистической грамотности учащихся и в связи с этим потребностью создания методики подготовки к сжатому изложению. Предметом проекта выбрана лексико-стилистическая подготовка к сжатому изложению повествовательного текста с элементами описания помещения в художественном стиле. "Рассредоточенная подготовка к изложению с опорой на коммуникативно-значимый принцип в отборе лексики для анализа позволит повысить уровень сформированности умения учащихся передавать не только содержание и основную мысль текста, но и индивидуальные особенности стиля автора при ( ...) сжатой ( ...) записи художественного текста." (Т. М. Фалина.). Учащихся разных классов необходимо в большей степени приобщать к выполнению сжатого изложения, чтобы они были готовы писать его на экзаменах. Записывая текст сжато, ученики проявляют важное коммуникативное умение исключать подробности и обобщать однородные явления, сохраняя при этом основные художественные средства, примыкающие к опорным словам и формирующие микротемы. Предлагаемый вариант подготовки к сжатому изложению может быть проведён на одном уроке, а на втором школьники записывают текст. Возможна и рассредоточенная подготовка. В этом случае заранее нужно обратиться к содержанию, композиции текста, к схеме, плану, а возможности сокращения, языковые средства текста можно рассмотреть на уроке написания изложения. Этот текст приемлем для учащихся 6-8 классов в зависимости от подготовленности. (А. С. Пушкин "Станционный смотритель").2.1. Входные данные урока. Класс-6-ой. Тип урока - сообщение новых сведений. Тема по развитию речи - описание помещения. Тема лингвистическая - словообразование, орфография, культура речи. Тема коммуникативная - коммуникативно - организованный дидактический материал из романа А. С. Пушкина " Евгений Онегин" (описание помещения). Технология урока - комплексная. Средства обучения - отрывок из повести А. С. Пушкина "Станционный смотритель", (текст изложения перед каждым учеником), отрывок из романа А. С. Пушкина "Евгений Онегин" (проецируется на доску), словарь. 2. 2. Организация работы.