Усиление королевской власти 16 по 17 век абсолютизм в европе план пораграфа

1. "Рожденный подданным должен повиноваться"

При рассказе учителем данного вопроса учащиеся составляют схему, отражающую основные черты абсолютизма. Это дает возможность провести самопроверку учащимися.

2."Один король - одна страна".

Самостоятельно прочитать текст учебника с. 23. Ответить на вопрос как учащиеся понимают "Один король - одна страна".

3. "Не будет больше войн всех против всех".

В границах своего государства абсолютизм был способен сдерживать кровопролитные войны "всех против всех", приносившие несчастье всем жителям страны. Короли распускали феодальные войска, сравнивали с землей замки бунтующих феодалов. Земли мятежников конфисковывались и передавались в королевскую казну.

4. "Как мои предки могли допустить такое учреждение ..."

Рассматривая вопрос об укреплении территориальной целостности государств в период абсолютизма необходимо пользоваться картой "Европа в 1648 г".

По данному вопросу необходимо раскрыть отношения между королями и парламентами в Англии и Франции. (По Англии чтобы сделать парламент послушным, Елизавета пыталась влиять на его состав (на состав палаты общин). В конце вопроса учащимся дать задание ответить на вопрос: Какое место в системе государственного управления отводила парламенту Елизавета Тюдор?

5. Единая система государственного управления. Судебная и местная власть под контролем короля.

В Англии центральным административным и исполнительным органом стал Тайный совет, членов которого назначал монарх. Тайный совет определял направления внутренней и внешней политики государства, занимался вопросами финансов и обороной страны.

Во Франции и Англии, главой государства был король, обладавший всей полнотой власти. При нем имелся совет, считавшийся правительством, но монарх сам назначал членов совета и сам решал все вопросы. Организация судебной системы также использовалась для укрепления абсолютизма.

6. Монарх-помазанник божий.

К содержимому тексту учебника на с. 27-28 необходимо добавить, что в Англии Елизавета Тюдор стремилась достичь народной любви и поклонения, рассматривая это как одно из средств достижения личной безопасности и укрепления государственной власти. С этой целью королева бесконечно показывалась народу. Огромным спросом пользовались изображения королевы.

По Людовику XIV можно использовать дополнительную информацию на с. 30-32 учебника "Этикет при дворе Людовика XIV".

7. Армия и налоговая система на службе короля.

8 Единая экономическая политика.

Эти вопросы можно объединить и дать на самостоятельное изучение учащимся. После прочтения текста ответить на вопрос: "Как в условиях абсолютизма были организованы армия, налоговая и экономическая политика"? Учащиеся должны ознакомится с термином меркантилизм и записать его определение в тетрадь.

9. Создание национальных государств и национальной церкви.

В рамках абсолютистских государств, имеющих четкие национальные границы, одну господствующую религию, один язык и общую культуру, традиционные занятия населения, складываются централизованные национальные государства. У населения таких государств складывается национальное самосознание (Англия, Франция). В границах своего государства абсолютизм был способен сдерживать разрушительные войны "всех против всех", доставлявшие страдания всем слоям населения.