Выдающемуся реформатору XIX в. М. М. Сперанскому в системе государственного управления удалось:
а) реализовать концепцию разделения властей,
б) создать высший законодательный орган - Государственную думу,
в) учредить Государственный совет
г) наделить избирательными правами собственников земель и крупного капитала.
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Выдающемуся реформатору XIX в. М. М. Сперанскому в системе государственного управления удалось: а) реализовать концепцию разделения ...» по предмету 📘 История, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по истории
6. Установите соответствие: 1 - Комитет министров 2 - Сенат 3 - Государственный совет 4 - Синод А - высший законосовещательный орган б - высший исполнительный орган В - высший судебный орган г - орган управления православной церковью
Ответы (1)
1) сенат 2) коллегии 3) магистрат А) местный орган управления В) центральный исполнительный орган власти С) высший государственный орган ведавший делами православной церкви Д) высший законодательный распорядительный и судебный орган при царе
Ответы (1)
Высший орган государственного управления России в 1801 году: а) сенат/кабинет министров б) сенат/государственный совет в) сенат/негласный комитет г) сенат/верховный совет
Ответы (1)
Ниже приведен рядтерминов, втом числе аббревиатур. Все они за исключением одного, относятся к системе государственного и партийного управления 1970-х гг. 1) Верховный Совет 2) Политбюро 3) Совет министров 4) КГБ 5) Государственный совет
Ответы (1)
Синод - это: 1) Высшее церковно - административное учреждение, созданное Петром I 2) Высший государственный орган по делам законодательства и государственного управления 3) Центральное учреждение, ведавшее отдельными отраслями государственного
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа