1. Учительница, деятель Парижской коммуны.
2. Эта битва при [ ...] решала судьбу Сицилии. "Тысяча" против пятитысячной армии неаполитанского короля.
3. Рабочий, деятель Парижской коммуны.
4. Он выступал за объединение Италии "снизу".
5. Историческая личность, канцлер Германии.
6. Министр внутренних дел во Временном правительстве национальной обороны.
7. При помощи вооружённой силы произошло объединение Германии в 60-70-е годы XIX века.
8. Историческая личность, один из руководителей Коммуны.
9. Он выступал за объединение Италии "сверху".
10. Историческая личность, член Временного правительства национальной обороны.
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «1. Учительница, деятель Парижской коммуны. 2. Эта битва при [ ...] решала судьбу Сицилии. "Тысяча" против пятитысячной армии ...» по предмету 📘 История, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по истории
Лидер партии кадетов министр иностранных дел в первом временном правительстве, лидер партии октябристов военный министр в первом временном правительстве кто эти люди?
Ответы (1)
1, Сущность двоевластия состояла в одновременном существовании: 1) Государственной думы и Временного правительства 2) Государственной думы и Учредительного собрания 3) Временного правительства и Петроградского совета 4) Временного правительства и
Ответы (1)
Объединение Германии осуществлялось: а) как и Италии, только "сверху" б) в отличии от Италии - только "сверху" в) как и Италии, только "снизу" г) в отличии от Италии - только "снизу"
Ответы (1)
Сущность двоевластия состояла в одновременном существовании: 1) Государственной думы и Временного правительства 2) Государственной думы и Учредительного собрания 3) Временного правительства и Петроградского совета 4) Временного правительства и
Ответы (1)
Корниловский мятеж привёл: а) К установлению военной диктатуры. б) К усилению Временного правительства. в) К консолидации сил Временного правительства и советов. г) К кризису Временного правительства.
Ответы (1)
Помогите с ответом
помогите решить комплексни чыла z1=1-3i, z2=2+i
Нет ответа
1. Как с помощью двух вёдер объёмом 4 л и 11 л набрать 6 литров? 2. Как с помощью двух вёдер объёмом 5 л и 9 л набрать 7 л? 3. Как с помощью двух вёдер объёмом 3 л и 7 л набрать 5 л? 4.
Нет ответа
60 000 м (в квадрате) = ? а? га
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
23 березня. Класна робота. Приклади№813. 82*67 55*74 78*39 75*34 Задача№815. Маса 1/2 кавуна станоаить 2 кг. 600 г. Яка маа 1/5 кавуна?
Нет ответа