1) переведите числа из двоичной системы счисления в системы с основанием 8,10,16

1100111

10000110

1111111

10101000,111

110011100,0111

2) переведите числа из десятичной системы счисления в системы с основанием 2,8.16

55

101

259

68,6

10,04

1.11010101,00011 переведите число из двоичной в десятичную систему счисления 2.10111101,110111 переведите число из двоичной в восьмиричную систему счисления 3.101100010100,1011 переведите число из двоичной в шестнадцатиричную систему счисления 4.

Отметьте и последовательно соедините на коорд. плоскости точки, координаты которых приведены в двоичной системе счисления: (101,101) (101,101000) (11001,101000) (11001,101) (10100,101) (10100,11110) (1010,11110) (1010,101) (101,101)

1. Выполните сложение в двоичной системе счисления: 101112 + 1011102 Результат запишите в двоичной системе счисления. 2. Выполните сложение в двоичной системе счисления: 11012 + 110112 Запишите ответ в двоичной системе счисления.

А) 1000001110 в двоичной системе счисления+1100110 в двоичной системе счисления б) 10001001 в двоичной системе счисления-1010101 в двоичной системе счисления в) 45 в восьмеричной системе счисления * 71 в восьмеричной системе счисления г) 1AF1 в

1. Назовите преимущества и недостатки двоичной системы счисления по сравнению с десятичной. 2. Какие двоичные числа соответствуют следующим десятичным числам: 128; 256; 512; 1024? 3.