Задать вопрос
8 декабря, 01:43

Женя и Маша играют в фантики. Женя взяла половину всех фантиков и поменяла каждый на два других, потом так же сделала Маша. Эти действия они повторяли 10 раз. Сколько было фантиков у Маши вначале, если у неё было на 8 фантиков больше, чем у Жени, а после выполнения всех обменов кол-во не изменилось?

+5
Ответы (1)
  1. 8 декабря, 05:41
    0
    10*8=80 Всего

    80:50%=40 половина

    40+8=48 у Маши

    Решение может быть не верным!
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Женя и Маша играют в фантики. Женя взяла половину всех фантиков и поменяла каждый на два других, потом так же сделала Маша. Эти действия ...» по предмету 📘 Информатика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по информатике
поставьте знаки арифметических операций в каждой схеме. А) скорость? время=путь б) путь? время=скорость в) масса 1 батона? количество батонов=общ. масса г) кол. батонов? кол. буханок=общ. кол. д) кол. конфет в 1 коробке? кол. коробок = общ. кол.
Ответы (1)
1. определить значение переменной А после выполнения оператора X:=5; if X>-3 then A:=X mod 2 else A:=abs (X) ; 2. определить значение переменной А после выполнения оператора X:=-26; Y:=6; if X div Y=4 then A:=X mod Y else A:=X*Y; 3.
Ответы (1)
На тарелке лежат апельсины. Сначала из неё взяли половину всех апельсинов и половину апельсина, затем половину остатка и ещё половину апельсина. Наконец, ещё взяли половину нового остатка и половину апельсина.
Ответы (1)
в вазе стоят три цветка: роза, гвоздика и тюльпан. лена взяла один цветок и сказала: а) я взяла тюльпан б) я взяла не розу. какой цветок взяла лена, если она один раз сказала правду, а один раз - неправду.
Ответы (1)
1) Определите значение целочисленных переменных a и b после выполнения фрагмента программы: a : = 3 + 8*4; b : = (a div 10) + 14; a : = (b mod 10) + 2;
Ответы (1)