Приведите бытовые примеры получения, хранения, передачи, обработки, использования информации
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Приведите бытовые примеры получения, хранения, передачи, обработки, использования информации ...» по предмету 📘 Информатика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по информатике
1. Укажите процесс хранения информации. A. Передача по телевизору. B. Запись в тетради. C. Чтение учебника. D. Разговор по телефону. 2. Записная книжка обычно используется с целью: A. Обработки информации; B. Хранения информации; C.
Ответы (1)
Изменение формы представления информации без изменения ее содержания может осуществляться в процессе А) приема информации Б) обмена информации В) обработки информации Г) хранения информации Д) передачи информации
Ответы (1)
Знаки используются человеком для: 1) передачи зашифрованного текста 2) длговременного хранения информации 3) передачи информации на большие расстояния Каждая знаковая система строится на основе 1) естесственных языков, широко используемых человеком
Ответы (1)
В поиске слова в тексте по заданному образцу преобладает процесс: A. Хранения информации B. Передачи информации С. Обработки информации D. Получения информации
Ответы (1)
Видеозапись школьного праздника осуществляется для 1) хранения информации 2) декодирования информации 3) обработки информации 4) поиска информации 5) передачи информации
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа