Соединить по смыслу Соединить по смыслу свойства информации с жизненными ситуациями.
1. Доступность информации.
2. Своевременность информации.
3. Достоверность информации.
4. Устойчивость информации.
А. Расписание уроков не меняется.
Б. В газете написано то, что соответствует действительности.
В. Сообщение пришло с опозданием.
Г. Сообщение написано на незнакомом языке.
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Соединить по смыслу Соединить по смыслу свойства информации с жизненными ситуациями. 1. Доступность информации. 2. Своевременность ...» по предмету 📘 Информатика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по информатике
Какие свойства безопасности информации защищает антивирус на персональном компьютере? А. Доступность и надёжность Б. Конфиденциальность и целостность В. Конфиденциальность и доступность Г. Целостность и доступность
Ответы (1)
12 апреля 1961 года Юрий Гагарин осуществил первый космический полёт. Доступность да своевременность, точность, устойчивость Ответь на вопросы Является ли эта информация управляющей для тебя сегодня?
Ответы (1)
Соотнесите название свойств информации и их определения. 1) достоверность 2) точность 3) ценность 4) понятность 5) своевременность А) актуальность информации В) важность при решении задач С) отражает истинное положение дел D) выраженность на языке
Ответы (1)
Отметите иные и ложные утверждения. Да/Нет 1) достоверность - Это соответствие информации объективной реальности. Да/Нет2) Актуальность - Это доступность представления информации. Да/Нет 3) Понятность - Это получение цены информации.
Ответы (1)
Информатика. 8 класс. Свойства информации: 1) Достоверность, полнота, ценность, актуальность, ясность 2) Достоверность, ясность, правильность, накопляемость, объем
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа