Приведите примеры современных проектов посвящённых изучению мирового океана

А) Приведите примеры положительного влияния Мирового Океана на человека. б) Привидите примеры отрицательного влияния Мирового океана на человека. в) Привидите примеры отрицательного влияния человека на Мировой океан.

Суша планеты делится на A) шельф Мирового океана B) географические пояса с) высокогорные регионы d) глубоководные впадины E) материковый склон Мирового океана F) природные зоны g) части света H) ложе Мирового океана

1) Средняя глубина (в метрах) : Тихого океана, Атлантического, Индийского, Северно-Ледовитого океана. 2) Температура воды в поверхностном слое: Тихого океана, Атлантического, Индийского, Северно-Ледовитого океана.

Определите верные утверждение: а) соленость внутренних морей в жарком и засушливом климате выше средней солености вод Мирового океана б) средняя соленость вод мирового океана 49% в) Более соленая вода бывает более плотной г) Температура

Ответьте на два вопроса 1) Эту часть мирового океана пересёк Ф. Магеллан в 1520 г. За 3 месяца и 20 дней. Он дал ей название, сохранившиеся до наших дней. До 1917 г. русские мореплаватели называли эту часть Мирового океана восточным.