1. Студенты Тимофей и Кира нашли волшебную шкатулку. Если положить в нее по 1000 рублей, то сумма увеличится в 1.5 раза, однако, как написано в инструкции, шкатулка - предмет одноразового использования и один студент не может прокон-тролировать положил ли туда деньги другой студент, а может видеть лишь итог игры. Студенты решили положить в шкатулку "кто сколько сможет денег", а потом разделить итоговую сумму. Представьте ситуацию в матричной форме, найдите равновесия по Нэшу и ответьте на вопрос: Воспользуются ли они шкатулкой по назначению или нет?
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «1. Студенты Тимофей и Кира нашли волшебную шкатулку. Если положить в нее по 1000 рублей, то сумма увеличится в 1.5 раза, однако, как ...» по предмету 📘 Экономика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по экономике
В чем отличие рыночной цены и цены равновесия? Выберите один ответ: a. рыночная цена и цена равновесия это одна и та же величина и между ними нет различий; b.
Ответы (1)
как вернуть деньги с банковской карточки кукуруза я заказал товар у продавца в интернете, положил деньги на его карточку кукурузу в евросети, но продавец пропал, не отвечает и товара тоже нет, могу ли я вернуть свои деньги положенные на его карточку?
Ответы (1)
Сосчитай семейный бюджет 4-х человек, если: Члены семьи. Доходы. Отец 30.000 Мать 20.000 Бабушка. 6.000 Дочь-студентка 1.000 Итог: У семьи дополнительный источник дохода от сдачи гаража в аренду - 4.000 руб.
Ответы (1)
Когда альтернативная стоимость понижается, это означает? а) что ресурсы используются по назначению б) что ресурсы используются не по назначению
Ответы (2)
Первый студент готов работать бесплатно не более 8 часов в неделю. Второй студент работает при оплате не ниже 2-х денежных единиц в час. При оплате 10 денежных единиц в час каждый студент готов работать 48 часов в неделю.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Какая масса алюминия прореагирует с хлоридной кислотой, если при этом выделится пять моль водорода?
Нет ответа
вывести формулу расчёта для решения задач типа: сколько граммов соли нужно добавить к А г а %-го раствора этой соли для получения в %-го раствора?
Нет ответа
Уравнения реакций взаимодействия пропена с водородом, бромом, бромоводородом
Нет ответа
Запишите уравнения реакций дегидрирования пропана и бутана и попробуйте дать названия продуктам по аналогии с этиленом.
Нет ответа
Образуйте краткую форму единственного (всех родов) и множественного числа от данный прилагательных. Бесчисленный. благословенный. Болезненный. Естественный. Малодейственный. Малосущественный. Малоурожайный. Многочисленный. Мужественный. Нравственный
Нет ответа