Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Почему змей и дождевых червей отнесли к разным классам ...» по предмету 📘 Биология, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по биологии
1. Форма тела сжата в спинно-брюшном направлении у: а) плоских червей б) круглых червей в) кольчатых червей 2. Двусторонняя симметрия впервые появляется у: а) плоских червей б) круглых червей в) кольчатых червей 3.
Ответы (1)
Мухи и комары относятся к: а) разным семействам одного отряда б) разным отрядам одного класса в) разным классам одного типа г) разным родам одного семейства
Ответы (1)
В лесной почве обычно много дождевых червей. Какое значение для растений, почвенных животных имеет деятельность дождевых червей?
Ответы (1)
О деятельности дождевых червей известно многое. Например, по одной из версий учёных, руины древнего Рима оказались под землёй благодаря работе дождевых червей. Объясните, как это могло произойти.
Ответы (1)
О деятельности дождевых червей известно многое. Например, по одной из версий учёных, руины Древнего Рима оказались под землёй благодаря роботе дождевых червей. Объясните, как это могло произойти.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа