Почему маленьким детям нельзя давать мелкие предметы. С биологической точки зрения.![Простотнаписать что ребенок подавится-не прокатит]
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Почему маленьким детям нельзя давать мелкие предметы. С биологической точки зрения.![Простотнаписать что ребенок подавится-не прокатит] ...» по предмету 📘 Биология, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по биологии
Объясните с биологической точки зрения 1. Почему питаться нужно через каждые 3-4 часа? 2. почему ежедневно на столе должны быть свежие овощи и фрукты? 3. Почему нужно ограничивать употребляемое количество соли? 4.
Ответы (2)
Микротрубочки и микрофиламенты входят в состав? а) гликокаликса б) собственно биологической мембраны в) подмембранного слоя биологической мембраны г) надмембранного слоя биологической мембраны д) белков - переносчиков
Ответы (1)
Определите правильно составленную пищевую цепь. А. Мелкие певчие птицы - насекомые - полярные совы - растения Б. Насекомые - растения - мелкие певчие птицы - полярные совы В. Полярные совы - мелкие певчие птицы - растения - насекомые Г.
Ответы (1)
Объясните почему нельзя читать во время еды? (с биологической точки зрения) И почему большая часть пищи должна употребляться в жаренном или варенном виде
Ответы (1)
Конспект на тему "Повреждения органа зрения у детей". Обсудить по плану: • Частота повреждений органа зрения у детей.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа