Индивидуальное развитие живых организмов от оплодотварений до смерти называеться

Экскурсия видовое разнообразие живых организмов окрестности школы Цель: Познакомится с видовым многообразием живых организмов окрестности школы, установить связи живых организмов с окружающей средой. Ход работы: 1. Название видов живых организмов 2.

Систематика изучает: а) историческое развитие живых организмов б) строение живых организмов в) изменение сообществ живых организмов г) общие признаки родственных групп живых организмов

4. Что изучает общая биология? А) строение живых организмов В) строение, жизнедеятельность, многообразие, взаимоотношение живых организмов между собой и с окружающей средой С) взаимоотношение живых организмов между собой и с окружающей средой D)

постэмбриональное развитие-это: А) развитие организма от зачатия до рождения; Б) развитие организма от зачатия до смерти; В) развитие организма от рождения до смерти; Г) развитие организма от рождения до начала репродуктивного периода

Полость тела аскариды: а) отсутствует б) называеться первичной в) называеться вторичной г) называеться смешаной