Задать вопрос
4 января, 13:14

Найди описание любого биологического опыта. запиши его название и цель

+4
Ответы (1)
  1. 4 января, 14:39
    0
    Цель: выявить причину потребности растения в рыхлении; доказать, что растение дышит всеми органами.

    Оборудование: емкость с водой, почва уплотненная и рыхлая, две прозрачные емкости с проростками фасоли, пульверизатор, растительное масло, два одинаковых растения в горшочках.

    Ход опыта: Обучающиеся выясняют, почему одно растение растет лучше другого. Рассматривают, определяют, что в одном горшке почва плотная, в другом - рыхлая. Почему плотная почва - хуже? Доказывают, погружая одинаковые комочки в воду (хуже проходит вода, мало воздуха, так как из плотной земли меньше выделяется пузырьков воздуха). Уточняют, нужен ли воздух корешкам: для этого три одинаковых проростка фасоли помещают в прозрачные емкости с водой. В одну емкость с помощью пульверизатора нагнетают воздух к корешкам, вторую оставляют без изменения, в третью - на поверхность воды наливают тонкий слой растительного масла, который препятствует прохождению воздуха к корням. Наблюдают за изменением проростков (хорошо растет в первой емкости, хуже во второй, в третьей - растение гибнет), делают выводы о необходимости воздуха для корешков, зарисовывают результат. Растениям для роста необходима рыхлая почва, чтобы к корешкам был доступ воздуха.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Найди описание любого биологического опыта. запиши его название и цель ...» по предмету 📘 Биология, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по биологии
Построй обьяснение любого по твоему выбору опыта с растениями указав его цель ход опыта полученый результат и сделай вывод
Ответы (1)
Сделайте описание любого биологического опыта
Ответы (1)
15. Увеличение численности вида, расширение его ареала, ускорение процесса видообразования свидетельствует о: А - вступлении вида на путь биологического регресса; Б - вступлении вида на путь биологического прогресса;
Ответы (1)
Дайте сранительную характеристику биологического прогресса и биологического регресса по следующим признакам: -изменение интенсивности конкуренции с родственными организмами -изменение интенсивности давления отбора -изменение числа подчиненных
Ответы (1)
Приведите по два примера из курсов ботаники и зоологии, иллюстрирующих достижение видом биологического процветания (биологического прогресса) путем общей дегенерации.
Ответы (1)