Задать вопрос
12 сентября, 16:42

Место человека в живой природе

+1
Ответы (1)
  1. 12 сентября, 20:07
    0
    Все организмы - живые системы, имеющие сходные черты строения и жизнедеятельности; у них единый генетический код, химический состав, строение молекул, клеток, однотипное строение тела на одинаковых уровнях организации. Это единство живых организмов дает возможность представить общую систему уровней организации живой материи от молекулярного до биосферного. Окружающий нас мир живых существ представляет собой биологические системы разной структурной упорядоченности и иерархического соподчинения. При этом взаимосвязь составных элементов любой системы создает новое качество, неравнозначное простой их сумме. Элементы организма - клетки, ткани, органы и т. д. в сумме еще не представляют самого организма. И лишь соединение их в эволюционно-обусловленном порядке и соответствующем взаимодействии образует целостный организм как открытую систему, для которой характерны обмен веществ с окружающей средой и превращение энергии. Современный человек от всех своих предков отличается, прежде всего, строением черепа. Объем черепа у мужчин в среднем 1440 см3 и 1300 см3 у женщин. Череп современного человека более высокий, свод его более округлый. Такая форма отвечает максимальному развитию лобных и теменных отделов головного мозга, в которых расположены так называемые ассоциативные зоны, ответственные за высшую координацию психических функций у человека. В связи с развитием глотки, как резонирующей камеры, необходимой для членораздельной речи, изменилась форма основания черепа. Если у архантропов и неандертальцев основание было плоское, то у современного человека в основании черепа отчетливо выражен изгиб.

    Вторым важным отличием черепа современного человека является отсутствие сплошного надглазничного рельефа - "козырька" - столь характерного для древних гоминид. Иногда и у современного человека надбровье может быть развито очень сильно, но никогда надбровные дуги не выражены на всем протяжении надглазничного края, от одного виска до другого, как это было у архантропов и классических неандертальцев.

    Третье отличие черепа современного человека - подбородочный выступ на нижней челюсти.

    Такое строение черепа было уже у кроманьонцев, живших 25 тыс. лет назад. С тех пор изменения в строении черепа не носили эволюционных преобразований и не затрагивали основных видовых характеристик. С течением времени на всех территориях, населенных человеком, происходил процесс укорочения черепа. Череп продолжал приобретать все более округлую гармоничную форму.

    Локальные антропологические варианты образовывались в связи с освоением человеком новых территорий с различным климатом. Как адаптивные признаки к новым условиям возникли различия в морфологии кожи, волос, глаз, лицевого отдела черепа и пр. Так появились расы.

    К концу четвертичного периода человек современного типа достиг относительно высокого уровня развития материальной и духовной культуры, развитие мозга по сравнению с нашим было завершено. Никаких значительных морфологических изменений не произошло.

    Эволюция человека вышла из анатомических рамок и распространилась на индивидуальные и коллективные зоны психики.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Место человека в живой природе ...» по предмету 📘 Биология, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по биологии
выпишите в низу перечень экологических факторов живой природы и не живой природы (цифрами живой природы в один ряд не живой в дургоЙ) влажность почвы 1 температура воздуха 2 травоядность 3 слой опавших листьев 4 мороз 5 солнечный свет 6 зерноядность
Ответы (1)
Приведи примеры, потверждающие что тела живой и не живой природы характерезуюстя по одинаковым признакам. Признаки тел живой тела живой природы тела неживой природы и неживой природы Цвет форма размеры масса
Ответы (1)
1. Существуют ли в живой природе химические элементы, которых нет в неживой природе? 2. Чем различается химический состав тел живой и неживой природы? 3. Какие факты свидетельствуют о единстве происхождения всех живых организмов?
Ответы (1)
Под биологическим факторам понимают A сумму воздействия живых организмов В воздействия человека на организм C факторы не живой природы Двоздействие факторов живой и не живой природы Помогите!
Ответы (2)
Выпишите номера правильных утверждений: 1. Ботаника-важная часть знаний о живой природе. 2. Биология-наука, изучающая разнообразие и особенности живой природы. 3. Растения нужно изучать, чтобы пользоваться их дарами. 4.
Ответы (1)