1. Дайте определение воли.

2. Охарактеризуйте и приведите примеры побудительного и тормозного волевого действия.

3. С чего начинается волевой акт?

4. Приведите примеры внушаемости и негативизма. Дайте им оценку.

5. Что такое эмоции?

6. Когда возникают положительные эмоции, а когда отрицательные?

7. Приведите примеры эмоциональных реакций, состояний и отношений.

8. Что такое внимание?

9. Чем произвольное внимание отличается от непроизвольного?

10. При какой работе внимание более устойчиво и почему?

11. В чём причины рассеянности

Под волей обычно понимают сознательную регуляцию человеком своего поведения, обеспечивающую преодоление трудностей на пути к достижению цели. Волевое действие выполняет две функции: побудительную, заставляющую бороться с препятствиями на пути к достижению цели и преодолевать их, и тормозную - способность удерживать себя от нежелательных поступков. Выдержка и сдержанность - такие же проявления воли, как и активность в достижении задуманного. Образно говоря, воля - это желание, ставшее действием. Волевое действие, являясь результатом тщательного анализа всех возможных вариантов, кончается оценкой того, что было совершено, и исправлением ошибок, если они были допущены.