Опишите, в чём заключается сущность такого свойства живых организмов, как раздражимость

Экскурсия видовое разнообразие живых организмов окрестности школы Цель: Познакомится с видовым многообразием живых организмов окрестности школы, установить связи живых организмов с окружающей средой. Ход работы: 1. Название видов живых организмов 2.

1. Выберете из приведенного списка живых организмов: эвглена зелёная, стрептококк, глинозем, мукор, каменный уголь, водоросль, гранит 2. Опишите, в чем заключается сущность такого свойства живых организмов, как саморегуляция

в чём заключается сущность такого свойства живых организмов как раздражимость

Систематика изучает: а) историческое развитие живых организмов б) строение живых организмов в) изменение сообществ живых организмов г) общие признаки родственных групп живых организмов

4. Что изучает общая биология? А) строение живых организмов В) строение, жизнедеятельность, многообразие, взаимоотношение живых организмов между собой и с окружающей средой С) взаимоотношение живых организмов между собой и с окружающей средой D)