Какой метод изучения живых организмов самый древний?

Уровни организации живого и методы их изучения. Молекулярный-? какой метод Клеточный-? какой метод Тканевый-? какой метод Органный-? какой метод Организменный-? какой метод Популяционно видовой-? какой метод Биогеоценотический-? какой метод

Экскурсия видовое разнообразие живых организмов окрестности школы Цель: Познакомится с видовым многообразием живых организмов окрестности школы, установить связи живых организмов с окружающей средой. Ход работы: 1. Название видов живых организмов 2.

Систематика изучает: а) историческое развитие живых организмов б) строение живых организмов в) изменение сообществ живых организмов г) общие признаки родственных групп живых организмов

4. Что изучает общая биология? А) строение живых организмов В) строение, жизнедеятельность, многообразие, взаимоотношение живых организмов между собой и с окружающей средой С) взаимоотношение живых организмов между собой и с окружающей средой D)

1) Для изучения строения кости используют: а) метод рассечения б) рентгенологический метод в) метод вымачивания г) микроскопический метод 2) Рецепторы находятся: а) в головном мозге б) в спинном мозге в) в органах чувств г) в двигательных нейронах