Вместе с родителями проверьте, какие в вашем доме есть опасные вещества, составьте их список, отметьте, в чём опасность каждого из них.

К какому классу веществ загрязнителей относятся соеденение ртути, гексахлоран, бензапирен, лиоксины, соеденения серебра и хрома 1) 1 класс (черезвычайно опасные) 2) 3 класс (умеренно опасные) 3) 2 класс (высоко токсичные) 4) 4 класс (мало опасные)

Представители: 1. Гидра 2. Белая планария 1 У кого из них тело состоит из 2 слоев? 2 У кого из них есть органы пищеварения? 3 У кого из них есть ротовое отверстие? 4 У кого из них есть нервная система? 5 У кого из них есть органы выделения?

Существует ли опасность для общества при бесконтрольном развитии генной инженерии? Если да, то в чем заключается эта опасность?

Проверьте свою наблюдательность. Составьте список насекомых, которых вам довелось наблюдать в природе и своем жилье. Чем можно объяснить поражающее разнообразие насекомых?

Опишите семейство сложноцветных!1) Отметьте особенности внешнего строения корня. Определите тип корневой системы 2) Изучая побег, отметьте особенности внешнего строения листа, тип жилкования, тип листорасположения, особенности внешнего строения