Какова масса тела стрекозы, бабочки, аиста, чайки, стрижа и орлана-белокрылова?

Особенности образа жизни: мухи, бабочки, пчелы, комара. Строение ротового аппарата: мухи, бабочки, пчелы, комара. Строение крыльев: мухи, бабочки, пчелы, комара. Строение ходильных ног: мухи, бабочки, пчелы, комара.

Внешнее строение бабочки - капустницы. 1) Рассмотрите голову бабочки - капустницы. Найдите глаза. Обратите внимание на пару усиков, грызущие ротовые органы. Какое значение имеют эти органы? 2) Рассмотрите грудь бабочки - капустницы.

Выберите правильные утверждения 1. У гусениц бабочки-капустницы и взрослых бабочек разные типы ротовых аппаратов. 2. Личинки бабочки-капустницы окукливаются под землей. 3. Куколки насекомых активно питаются и превращаются во взрослых особей. 4.

гомологичные органы представляют собой крылья: а) бабочки и птицы; б) бабочки и летучей мыши; в) пчелы и летучей мыши; г) бабочки и пчелы.

Найдите в перечне гомологичные и аналогичные органы. 1. рука человека, плавник дельфина, ножки бабочки, клешня рака, крыло стрекозы, щупальца кальмара. 2.