Тема: Внешнее строение и особенности передвижения рыбы. Ход работы 1. Рассмотрите рыбу в банке с водой. Объясните, какое значение имеет форма её тела. 2. Рассмотрите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах. Если она различна, то укажите причины этих различий. 3. Как расположена чешуя на теле рыбы? Какое значение это имеет для жизни рыбы в воде? 4. Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище, хвост. Установите их границы. Объясните, какое значение имеют плавные переходы отделов тела для жизни рыбы в воде. 5. Найдите у рыбы ноздри, глаза, боковую линию. Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы? Выясните, в чём особенность строения глаз. 6. Рассмотрите плавники рыбы. Какие из них парные, какие-непарные. Понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде. 7. Сделайте вывод о приспособленности рыбы к жизни в воде.

1. Форма обеспечивает рыба маневренность и способность парить в воде

2. У рыб брюшко светлая часть. Спина темнее. Это является защитным приспособлением.

3. Чешуя располагается в толще кожи. При этом чешуйки тесно соединяются друг с другом и выполняют защитную функцию

4. Плавные переходы делают форму тела рыбы обтекаемой а это облегчает передвижение в воде и увеличивает скорость

5. Ноздри служат для обоняния

Глаза - парные органы рыбы обеспечивающие зрительную функцию и ориентацию в пространстве

Боковая линия воспринимает направление и силу тока воды

Глаза у рыб постоянно открыты. Веки отсутствуют. Хрусталик шарообразной формы. Глаз выпуклый и в него попадают прямые и косые лучи

6. Из плавников у рыб имеются-2 брюшных 2 грудных по одному-грудной хвостовой и анальный

7. Особенности внешнего и внутреннего строения такие как формы тела жабры плавники и боковая линия определяют приспособленность рыбы к водному образу жизни