Используя нижеперечисленные термины, составьте схему цикла развития мхов.

A. Женский экземпляр

Б. Мужской экземпляр

B. Спора

Г. Предросток

Д. Зигота

Е. Коробочка на ножке

Ж. Сперматозоид

3. Яйцеклетка

Определите плоидность различных стадий жизненного цикла: протонема взрослое растение мха взрослое растение папоротника заросток сперматозоид яйцеклетка зигота спора папоротника спора мха спорофит мха

1. Завершите предложения, используя ключевые слова: коробочка, зигота, сперматозоид, ножка, вода, протонема, яйцеклетка, спора, ризоиды. На верхушках мужских растений образуются мужские половые органы, в которых созревают мужские гаметы - __.

Выберите правильные утверждения 1) Спорофит - это половое поколение мхов 2) Мхи появились на Земле около 350 млн. лет назад. 3) У мхов есть настоящие корни. 4) Гаметофит у мхов - это стебель с листьями. 5) Гаметофиты мха кукушкин лен - обоеполы.

Определите гаплоидную и диплоидную стадии: организм человека щитовник мужской спора папоротника сфагнум заросток коробочка мха протонема яйцеклетка зигота ламинария хламидомонада

чем спора отличается от обычной бактерии? 1. Спора - многоклеточное образование, а свободная бактерия-одноклеточное 2. Спора менее долговечна, чем свободная бактерия 3. Спора питается автотрофно, а свободная бактерия гетеротрофно 4.