1) может ли быть пирамида энергии экосистемы перевернута. Ответ обоснуйте
2) составьте схему цепи питания. Биология
барсук, лисица, еж, жаба, уж, хорек, белка, рибник, шумка, ястреб, синица, дрозд, бабочки, жуки, пауки, мухи, дождевые черви, клещи.
Добавлено 2 года назадсоставьте схему цепи питания смешанного леса, если ее компонентами являются: рысь волк, благородный олень, кабан, заяц, барсук, лисица, еж, жаба, уж, хорек, белка, рибник, шумка, ястреб, синица, дрозд, бабочки, жуки, пауки, мухи, дождевые черви, клещи.
! Цепь должна состоять не больше 5 организмов
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «1) может ли быть пирамида энергии экосистемы перевернута. Ответ обоснуйте 2) составьте схему цепи питания. Биология барсук, лисица, еж, ...» по предмету 📘 Биология, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по биологии
6. Расположите организмы по трофическим уровням и составьте схему трофической сети смешанного леса, если ее компонентами являются: волк, заяц, лисица, лягушка, земляника, пауки, дрозд, дождевые черви, кабан, уж, еж, бабочки, жуки, мухи, клещи, дуб,
Ответы (1)
1) Составьте пищевую цепь из предложенных организмов и укажите консумент второго порядка: гусеницы, синицы, сосны, коршуны 2) Составьте схему цепи питания, характерной для болот, зная, что ее компонентами могут являться какие-либо их предложенных
Ответы (1)
Влаголюбивые растения смешанного леса, растения предпочитающие умеренную увлажненную почву смешанного леса, грибы смешанного леса, растительноядные животные смешанного леса, животные питающиеся насекомыми и прочими беспозвоночными смешанного леса,
Ответы (1)
Составьте схему цепи питания смешанного леса со следующими компонентами волки, зайцы, лисы, мыши, ежи, соколы, синица, дождевыежи черви, ястребы, ласточки, бабочки, мухи, лягушки, почвенные грибы, бактерии гниения.
Ответы (1)
А1. К моллюскам, обитающим на суше, относится: 1) мидия 2) осьминог 3) голый слизень 4) беззубка А2. В каком случае перечислены только представители класса паукообразных: 1) пауки, клещи, клопы 2) пауки, клещи, скорпионы 3) пауки, клещи, тараканы 4)
Ответы (1)
Помогите с ответом
помогите решить комплексни чыла z1=1-3i, z2=2+i
Нет ответа
1. Как с помощью двух вёдер объёмом 4 л и 11 л набрать 6 литров? 2. Как с помощью двух вёдер объёмом 5 л и 9 л набрать 7 л? 3. Как с помощью двух вёдер объёмом 3 л и 7 л набрать 5 л? 4.
Нет ответа
60 000 м (в квадрате) = ? а? га
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
23 березня. Класна робота. Приклади№813. 82*67 55*74 78*39 75*34 Задача№815. Маса 1/2 кавуна станоаить 2 кг. 600 г. Яка маа 1/5 кавуна?
Нет ответа