Рассмотрите гербарий (или коллекцию, или живые комнатные растения). Определите части тела исследуемых объектов. Подскажите что есть эти "части тела". Не поняла вообще о чем речь в вопросе.

1. Рассмотрите гербарий или живые комнатные растения. Определите части тела исследуемых объектов 2. Определите черты сходства в строении тела по отдельным органам и частям тела у сравниваемых видов. Сделайте соответствующие записи 3.

Сравнить любые комнатные растения одного вида? 1. Определите части тела исследуемых объектов? 2. Определите черты сходства в строении тела по отдельным органам и частям тела у сравниваемых видов? Сделайте соответствующие записи? 3.

Рассмотрите чучело птицы. Найдите основные отделы тела. Назовите их. Осмотрите голову птицы. Обратите внимание на ее форму, размеры. Найдите клюв, рассмотрите его строение. Обратите внимание на расположение глаз. Найдите слуховое углубление.

1. Двухкамерное сердце имеют: А) млекопитающие Б) рыбы В) земноводные Г) птиц 2. Световые микроскопы используют для исследования: А) только биологических объектов В) только удаленных объектов Г) объектов, имеющих очень маленькие размеры Д) объектов

Рассмотрите гербарий с побегом цветущей черемухи. определите тип соцветия у растений. отметьте окраску цветов. охарактеризуйте значение цветков и соцветия для лесного растения. определите, в какой ярус лесного биогеоценоза входит этот вид растения.