Рассмотрите корнеплоды моркови и свеклы. какой корень, на ваш взгляд, перетерпел изменения в этих корневых системах?

У редиса красная окраска корнеплодов полностью доминирует над белой, а наследование формы корнеплода носит промежуточный хорактер: длинные корнеплоды доминируют над круглыми, промежуточный признак - корнеплоды овальной формы.

1) Какие ароморфозы в нервной, кровеносной, дыхательной системе и опорно-двигательной системах привели к появлению земноводных? 2) Какие ароморфозы в нервной, кровеносной, дыхательной и половой системах привели к появлению пресмыкающихся?

Биология 5 класс, Трайтак. Параграф 17. 1) - Какие разнообразные корни встречаются в природе? 2) - Чем отличаются корнеплоды от корневых клубней? Что общего у них? Параграф 18.

какие утверждения верны? Корень-специализированный орган почвенного питания. Виды корневых систем: стержневая, мочковатая, придаточная. Боковые корни отходят от главного корня. Придаточные корни образуются на боковых корнях.

Расмотри корнеплоды моркови свеклы. Найди, главный корень, боковые корни. Чем отличается главный корень? В чём причина его утолщения?