Отметь значкомвсех живых существ, которые умеют летать, но не умеют плавать.

А. Утка.

Б. Сова.

В. Шмель.

Г. Корова.

Укажите имена ученых, которым принадлежат утверждения: 1. "Клетка-единица строения живых существ" ... 2. "Клетка-единица развития живых существ" ... 3. "Клетки берут начало путём деления от материнской клетки" ...

Экскурсия видовое разнообразие живых организмов окрестности школы Цель: Познакомится с видовым многообразием живых организмов окрестности школы, установить связи живых организмов с окружающей средой. Ход работы: 1. Название видов живых организмов 2.

Какой из названных объектов природы может двигаться, но не умеет бегать или летать? А. мышь Б. клевер В. сова Г. шмель

Систематика изучает: а) историческое развитие живых организмов б) строение живых организмов в) изменение сообществ живых организмов г) общие признаки родственных групп живых организмов

4. Что изучает общая биология? А) строение живых организмов В) строение, жизнедеятельность, многообразие, взаимоотношение живых организмов между собой и с окружающей средой С) взаимоотношение живых организмов между собой и с окружающей средой D)