Распределить представителей живой природы на группы (сообщества) поле, лес, луг: волк, жаворонок, лиса, рябина, клевер, овёс, крот, василёк, мышиный горошек, ландыш, кузнечик, лось, сосна, пшеница, калина, полёвка.

Найдите лишнее в предложенных рядах. Объясните свой выбор. А. Клевер, ёж, дуб, каштан, горох, крот, рябина. Б. Заяц, лось, лиса, мышь - полёвка, белка, ёж. В. Ёж, лиса, лось, хорь, крот, белка.

Для каждой пары конкурирующих организмов подберите ресурс, за который они могут с наибольшей вероятностью конкурировать Ландыш-сосна Полевая мышь-обыкновенная полёвка Волк-лиса Окунь-щука Канюк-сова-неясыть Барсук-лиса Рожь-василёк синий

Определите, сколько видов и родов растений названо в следующем списке: клевер луговой, василёк луговой, клевер ползучий, василёк синий, василек скабиоза, клевер шведский, лютик едкий.

Раставьте типы биотических связей 1) волк и комар 2) волк и заяц 3) волк и лиса 4) лиса и круглый червь 5) лиса и полёвка 6) лиса и жук-навозник 7) заяц и берёза 8) берёза и подберёзовик 9) цветковое растение и пчела 10) круглый червь и цветковое

Распредели названия животных и растений по природным сообществам: кукуруза, куница, окунь, крот, кедр, кулик, сосна, кузнечик, кувшинка белая, рожь, лось, тимофеевка, лютик, рогоз широколистный, цапля, рябина, мятлик, выдра, пшеница, хомяк.