1. Определите среду обитания растения и животного предложенного вам на уроке для исследования. (растение - кактус, шиповник, крапива; животные-дельфин,

заяц беляк, еж)

2. Выясните черты приспособленности к среде обитания. (этих растений и животных)

3. Почему возникли эти приспособления?

Кактус запасает в себе воду, а шипи ему нужны для защиты от других животных.

ёж живет в лесу, ноги короткие, т. к. живот-его слабое место. Иголки нужны для защиты. (например лиса, чтобы съесть ежа толкает его в воду и ему приходится "раскрутиться", чтобы не утонуть и благодаря этому она может его поймать и съесть) Ежу необходима вода и относительное тепло, по-этому он может жить только в определенном климате.