Одно из комнатных растений поливали дождевой водрй, а другое колодезной (родниковой) водой. первое росло и развивалось лучше, чем второе. как можно обьяснить такое явление?

Одно из двух одинаковых комнатных растений поливали дождевой водой, а другое-колодезной водой. Первое растение росло и развивалось лучше, чем второе. как это можно объяснить?

Знакомься с проведённым учениками опытом и ответь на вопрос. Ученики хотели узнать, как вода способствует прорастанию семян фасоли и росту всходов. Они провели следующий опыт: в почву (чернозём) каждого сосуда посадили по 5 семян фасоли.

Какая из приведенных пищевых цепей составлено правильно? 1) листовой опад-дождевой червь-крот-лисица 2) дождевой червь-листовой опад-крот-лисица 3) листовой опад-крот-лисица-дождевой червь 4) лисица - крот - дождевой червь---листовой опад

Выберите правильно составленную пищевую цепь растительный отпад-бактерии-крот-дождевой червь, крот-дождевой червь-растительный опад-бактерии, бактерии-дождевой червь-растительный опад-крот, растительный опад-дождевой червь-крот-бактерии

Почему у комнатных растений редко наблюдается образование плодов и семян? Как можно стимулировать процесс образования плодов и семян комнатных растений?