Задать вопрос
16 августа, 15:30

Доклад на тему корневые системы 6 класс

+1
Ответы (1)
  1. 16 августа, 16:46
    0
    Корень - осевой орган, обладающий способностью к неограниченному росту и свойством положительного геотропизма. Функции корня: - укрепление растения в почве и удержание надземной части растения; - поглощение воды и минеральных веществ; - проведение веществ; - может служить местом накопления питательных веществ; - служит органом вегетативного размножения. По происхождению корни делят на главный, боковые и придаточные. 1. Главный корень - корень, развивающийся из зародышевого корешка. Для него в наибольшей степени (у большинства растений) характерны неограниченный рост и положительный геотропизм. Главный корень обладает наиболее активной верхушечной меристемой. 2. Придаточные корни - корни, развивающиеся от стеблей, листьев, старых корней. Появляются за счет деятельности вторичных меристем. 3. Боковые корни - корни, развивающиеся на другом корне любого происхождения и являющиеся образованиями второго и последующих порядков ветвления. Образование этих корней начинается с деления клеток специальной меристемы - перицикла, расположенного на периферии центрального цилиндра корня. Корневая система - это совокупность всех корней растения. В образовании корневой системы участвуют главный корень, боковые и придаточные корни. По форме различают 2 основных типа корневых систем: Стержневая корневая система - корневая система с хорошо выраженным главным корнем. Характерна для двудольных растений. Мочковатая корневая система - корневая система, образованная боковыми и придаточными корнями. Главный корень растет слабо и рано прекращает свой рост. Типична для однодольных растений.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Доклад на тему корневые системы 6 класс ...» по предмету 📘 Биология, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по биологии
1) как взаимодейсвует нервная и эндокринная системы при переходе от покоя к работе? а) роль соматической системы? б) роль вегетативной системы? в) роль эндокринной системы?
Ответы (1)
корневые шишки - это сильно утолщённые: а) придаточные корни б) корневые волоски в) главные корни г) воздушные клубни
Ответы (1)
Пыльцевая трубка образуется из а) спермия б) отводки в) корневые отпрыски г) корневые черенки
Ответы (1)
Рассмотрите невооруженным глазом корень у проросшего семени, Измерьте его длину толщину опишите окраску 2 опредлите тип корневой системы 3 рассмотрите аод лупой главный корень 4 изучите кончик корня. Найдите корневой чехлик и корневые волоски.
Ответы (1)
Выпишите номера правильных утверждений: 1. Корень специализированный орган почвенного питания2. Существующие корневые системы-стержневая, мочковатая и придаточная. 3. Боковые корни отходят от главного корня. 4.
Ответы (1)