Задать вопрос
19 мая, 10:34

Наблюдения в живой и не живой природе летом

+3
Ответы (1)
  1. 19 мая, 12:06
    0
    1. Сезонные и погодные явления.

    Солнце светит ярко. Дожди редкие, тёплые, иногда - ливневые, с молнией, громом и градом. Во время наблюдений за дождём детей подводят к пониманию причин разного характера осадков зимой и летом, их зависимости от температуры воздуха. Интересно наблюдать утреннюю и вечернюю росу, туман, объяснять причину их образования. В начале лета бывает прохладно, погода часто меняется. С середины июня становится жарко. Показывать и уточнять: погожий денек, летний дождь. Связывать сезонные условия с облегченной одеждой детей. Прослушивание стихов способствует красочному восприятию и подводит детей к понятию - лето красное.

    2 Прогуливаясь по парку, скверу обратите внимание на деревья. На деревьях и кустарниках - пышная и зелёная листва. Можно рассмотреть листья различных деревьев, отмечают, что они разные по форме, размеру; различают и называют кусты и деревья. Луговые цветы: одуванчик, зверобой, тысячелистник, клевер, ромашка, пижма, колокольчик. Садовые: пион, флокс, гладиолус, настурция, роза, астра, георгин.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Наблюдения в живой и не живой природе летом ...» по предмету 📘 Биология, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по биологии
Ребят, выручайте! Нужно сделать опыт над цветком по биологии 5 класс. Вот план. 1. Объект наблюдения 2. Цель наблюдения 3. Описание наблюдения 4. Вывод Очень надеюсь на вас!
Ответы (1)
Обычная последовательность этапов создания естественнонаучной теории - 1 наблюдения - гипотеза - эксперименты - теория - эксперименты (проверка теории) 2 гипотеза - наблюдение - теория - эксперименты 3 гипотеза - теория - наблюдения - эксперименты
Ответы (1)
выпишите в низу перечень экологических факторов живой природы и не живой природы (цифрами живой природы в один ряд не живой в дургоЙ) влажность почвы 1 температура воздуха 2 травоядность 3 слой опавших листьев 4 мороз 5 солнечный свет 6 зерноядность
Ответы (1)
Приведи примеры, потверждающие что тела живой и не живой природы характерезуюстя по одинаковым признакам. Признаки тел живой тела живой природы тела неживой природы и неживой природы Цвет форма размеры масса
Ответы (1)
1. Существуют ли в живой природе химические элементы, которых нет в неживой природе? 2. Чем различается химический состав тел живой и неживой природы? 3. Какие факты свидетельствуют о единстве происхождения всех живых организмов?
Ответы (1)