Задать вопрос
23 ноября, 02:10

Как растения приспособились к осеннему изменению в природе?

+3
Ответы (1)
  1. 23 ноября, 02:42
    0
    Основное изменение в неживой природе - похолодание - влечет за собой изменения в живой природе.

    С приходом осени листья растений меняют окраску. Деревья подготавливаются к зимним холодам. Желтеют листья клена, березы, осины. Краснеют листья рябины, вишни, черемухи. Становятся бронзовыми листья дуба. Старые деревья меняют окраску листьев раньше, чем молодые.

    Постепенно начинается листопад. Раньше других деревьев сбрасывают листья липы и старые тополя. Затем опадают листья кленов и рябин. До глубокой осени сохраняются листья сирени и березы, а листья некоторых дубов не опадают даже зимой.

    Желтеет и вянет трава. Только кое-где цветут ромашка, чистотел, подорожник, фиалка, клевер. Все чаще небо заволакивают темные тучи. Все чаще идет мелкий моросящий дождь. В дождливые дни небо кажется серым и низким. В реках, озерах и прудах вода становится холодней. Над водоемами часто поднимается туман.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Как растения приспособились к осеннему изменению в природе? ...» по предмету 📘 Биология, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по биологии
Размножение малины корневыми отпрысками способствует: 1) увеличению численности особей 2) изменению массы тела 3) увеличению площади распространения 4) сохранению признаков материнского растения 5) изменению надземной части растения 6) ускорению
Ответы (2)
Выберите нужно утверждение: (поставьте + или -) 1 Ботаника - часть знаний о живой природе 2 Биология - наука об особенностях и разнообразии живой природы 3 Нужно изучать растения что бы пользоваться их дарами 4 Внешний вид растений в целом называют
Ответы (1)
Какие утверждения верны? 1. Ботаника - часть знаний о живой природе. 2. Биология - наука об особенностях и разнообразии живой природы. 3. Нужно изучать растения для того, чтобы пользоваться их дарами. 4.
Ответы (1)
Ответить на вопросы по плану о зоне степей: 1 местоположение, полушарие 2 пояс, климат 3 какими океанами омывается 4 как приспособились растения 5 как приспособились животные 6 деятельность человека
Ответы (1)
Тыква, томат, рогоз, картофель-это всё ... 1) травянистые растения 2) двудольные растения 3) энтомофильные растения 4) автотрофы 5) однодольные растения 6) цветковые растения 7) анемофильные растения 8) семенные растения 9) плодово-ягодные культуры
Ответы (2)