Задать вопрос
18 января, 00:16

Отметьте галочкой ложное утверждение: 1) капуста-растение. Она добывает себе пищу на свету с помощью зеленых листьев - из воздуха, и с помощью корней из почвы. 2) шляпочный гриб - своеобразное растение: он питается веществами, которые вырабатывают другие организмы. Тонкие нити грибницы добывают пищу из находящихся в почве остатков погибших растений и животных. Поясни

+5
Ответы (1)
  1. 18 января, 02:14
    0
    Выражение под цифро 2 ложное. Гриб - это не растение. Это и есть царство "Грибы"
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Отметьте галочкой ложное утверждение: 1) капуста-растение. Она добывает себе пищу на свету с помощью зеленых листьев - из воздуха, и с ...» по предмету 📘 Биология, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по биологии
Шляпочный гриб - своеобразное растение, он питается веществами, которые вырабатывают другие организмы. тонкие нити грибницы добывают пищу из находящихся в почве остатков погибших растений и животных.
Ответы (1)
Капуста - растение. Она добывает себе пищу на свету с помощью зелёных листьев - из воздуха и с помощью корней - из почвы. 2. гриб трутовик - своеобразное растение. Он питается веществами, которые вырабатывают другие организмы.
Ответы (1)
капуста растение. онадобывает себе пищу на свету спомощью зеленыхых листьев и з воздуха и с помощью корней из почвыю. шляпочный гриб своебразное растения он питается веществами которые вырабатывают вругиеорганизмы.
Ответы (1)
Какое из утверждений верное? Капуста - растение. Оно добывает себе пищу на свету с помощью зелёных листьев - из воздуха и с помощью корней - из почвы. Гриб трутовик - своеобразное растение.
Ответы (1)
Какое из утверждений ложное: 1. Капуста - растение, которое добывает себе пищу с помощью зелёных листьев из воздуха и с помощью корней - из почвы. 2. Гриб трутовик - своеобразное растение.
Ответы (2)