Задать вопрос
31 августа, 06:21

Очень прошу ... Помогите ...

Нужно ответить к каждому виду моллюсков, а именно Брюхоногие, Двустворчатые, Головоногие

1. Образ жизни

2. Отделы тела

3. Строение раковины

4. Особенности питания

5. Значение в природе

+4
Ответы (1)
  1. 31 августа, 09:40
    0
    Брюхоногие: живут на суше и в воде

    тело и нога

    спирально закручена

    они радилой соскребают нужные им вещества

    пища для животных

    двустворчатые: живут на суше и в воде

    тело и нога

    имеет 2 створки

    питаются способом фильтрации

    пища

    головоногие: живут в воде

    голова и 10 или 8 ног

    нету

    хищники

    пища
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Очень прошу ... Помогите ... Нужно ответить к каждому виду моллюсков, а именно Брюхоногие, Двустворчатые, Головоногие 1. Образ жизни 2. ...» по предмету 📘 Биология, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по биологии
Класс двустворчатые отделы тела Класс головоногие отделы тела Класс брюхоногие питание класс двустворчатые класс головоногие
Ответы (1)
6. Роль естественных очистителей воды (биофильтров) выполняют 1) брюхоногие моллюски 2) двустворчатые моллюски 3) головоногие моллюски 4) брюхоногие и двустворчатые моллюски
Ответы (1)
1) Мантия это? 2) Моллюски дышат? 3) Характерный особенностью строение тела двустворчатых моллюсков является наличие? 4) Щупальца головоногих моллюсков это? 5) двустворчатые и головоногие моллюски это? 6) Брюхоногие моллюски встречаются?
Ответы (1)
Сравнительная характеристика брюхоногих и двустворчатых моллюсков. брюхоногие двустворчатые симетрия тела отделы тела образ жизни органы дыхания органы размножения
Ответы (1)
Сравнительная характеристика брюхоногих и двустворчатых моллюсков Сравниваемый признак Брюхоногие Двустворчатые Симметрия тела Отделы тела Образ жизни Органы дыхания Органы размножения
Ответы (2)